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发表于 2024-5-2 11:21:13 | 显示全部楼层 |阅读模式
恪守道德原則。 他有能力從不同角度提出強而有力的問題。 它本身創造了同理心和理解導向的思維。 它可以與你同在,沒有任何評判。 它有助於釋放人的內在潛能。 輔導類型 專家們已經能夠從不同的方面對教練進行分類。在這些類別中最常見的,我們可以提到團體輔導和個人輔導,這兩個類別還有各種子類別。 個人輔導 在教練和客戶在場的情況下舉行的會議與諮詢會議沒有什麼不同。但這兩種類型的會議在實踐和方式上完全不同。在這些會議中,根據他與教練簽訂的合同,這個人開始了他的發現之旅,並最終找到了自己獨特的成功之道。


團體輔導 這些會議是在科赫和一群人出席的情況下召開的。參加此類會議的小組必須有相同的目標。換句話說,客戶尋求 意大利 WhatsApp 號碼數據 利用教練的技能和專業知識來實現特定的共同目標。 組織輔導 根據課程的目的,組織中舉行的輔導課程可以是個人的,也可以是小組的。在這種類型的會議中,培訓師可以是同一組織的成員,也可以是其所在組織之外的人員。通常,這群教練的工作方式是合約制、兼職。 專業輔導 你可能在不同的媒體上看過諸如「人生教練」、「商業教練」、「經理教練」、「家長教練」等表達方式。



這一領域出現的歧義之一是,如果移民的概念是固定的,那麼為什麼其中有不同的專業領域?針對這個問題,應該說,如果我們以ICF為基礎來討論的話,那麼教練的基本原則在國際上都是一樣的。由此可見,教練是一項具有國際原則的單一技能。 但是,當所需的教練除了獲得官方 1 級課程證書 (ACC) 之外,他的作品集中還擁有 100 小時的成功課程時,專業化的話題就被提出了。透過這些步驟後,他可域之一進行專門的活動。

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